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    活動通知

    關于開展文明家庭評選活動實施方案

    作者:鄺華    文章來源:本站原創    點擊數:2775    更新時間:2016/11/24

    關于開展文明家庭評選活動實施方案


    為推進學校高標準和諧文明建設,增強學校居民的家園意識、歸屬感和社會責任感,提高學校教職工文明程度和教職工家屬綜合素質,倡導文明新風,共建人文家園,營造鄰里禮讓、積極向上的新型 人際關系,爭創文明樓棟、文明家庭,推動精神文明創建工作深入開展,學校工會決定開展2016年度文明樓棟,文明家庭評選活動,F將具體實施意見制定如下:

    一、指導思想

    通過評選、表彰、宣傳一批文明家庭先進典型,在學校內營造弘揚家庭美德、學習先進典型的良好氛圍,引導更多的家庭積極投身創建文明學校的活動中來,提升家庭成員綜合素質和文明程度,積極倡導家庭成員之間,家庭與社會之間,家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭文明和諧促進社會文明和諧,為學校和諧發展營造良好的社會主義道德新風尚。

    二、評選內容、條件

    (一)文明樓棟:凡在學校內樓棟住戶鄰里團結、環境衛生優美的樓棟,都可以本樓棟為單位,參與本次文明樓棟的評選活動。具體評選標準如下:

      1、單元樓棟住戶自覺遵守郴州市文明衛生公約,做好本樓層和樓棟公共衛生,愛護公共環境。 
      2、各樓層、樓道內無雜物,無亂堆亂放現象,樓道口無亂停亂靠自行車、電動車、摩托車。 
      3、各樓層公共護欄、過道無灰塵,墻壁無腳印、無蜘蛛網、無亂寫亂畫等現象,地面干凈,無果皮、紙屑。 
      4、樓棟內住戶無亂丟亂扔雜物現象。 
      5、鄰里之間團結友愛,和睦相處,樓上樓下互相幫助,無爭吵、打鬧現象發生。

    (二) 文明家庭:凡是在學校及本轄區連續居住滿一年以上的教職工,均可以家庭為單位,參與本次文明家庭的評選活動。其中文明家庭共分為五類:包括五好家庭、公益家庭、愛心家庭、孝心家庭、環保家庭。具體評選標準如下:

    1、五好家庭評選標準

    1)愛國守法,熱心公益。

    家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事。

    2)學習進步,愛崗敬業。

    家庭成員好學進取,不斷更新知識;鉆研技術,提高業務素質;崗位成才,爭先創優,建功立業。

    3)男女平等,尊老愛幼。

    家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。

    4)移風易俗 

    家庭成員都能講科學、破迷信,不參賭不吸毒,自覺抵制邪教;熱愛文體娛樂,崇尚科學新風 。

    5)夫妻和睦,鄰里團結好。

    家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環境整潔,自覺清掃公共衛生;陽臺有綠化。

       2、公益家庭評選標準:

      1)家庭成員積極參與學校事務,推動學校及社區公益事業發展。

        2)營造學校及社區鄰里互助、寬容和睦關系,家庭成員熱心參加學校和社區組織的各類公益活動和志愿服務活動,群眾認可度高。

       3、愛心家庭評選標準:

       1)遵守家庭美德,明理守信,家庭和睦,能熱心社會公益事業,有樂于助人的行為,積極加入到扶貧濟困、賑災助殘的行列中。

       2)家庭成員富有愛心,關心鄰里,樂善好施,積極參加學校及社會愛心活動,在群眾里有比較好的影響力。

       4、孝心家庭評選標準:

       1)家庭成員遵守公民道德規范,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到敬老、養老、助老,孝敬長輩,關愛子女,注重家庭成員感情交流和生活上的相互照顧,共同建造溫馨、和諧、向上的美好家庭。

       2)家庭各成員之間感情融洽、深厚,有形式多樣的家庭活動,老人精神生活豐富。

       3)家庭成員平等互助,共同發展,在孝老愛親方面表現突出,家庭成員整體社會形象好,群眾認可度高。

       5、環保家庭評選標準:

      1)愛護環境,節約能源,注意環境保護,搞好家庭內外環境衛生,家庭生活方式健康文明,環境意識、節能減排意識強,積極投身凈化、綠化、美化生活環境的活動。

      2)在節水、節電、節能方面有科學實用的措施,對垃圾進行分類投放、提倡綠色出行,更多選擇公共交通工具,自備環保購物袋,抵制白色污染。

     3)勤儉持家,自覺節約資源,樹立綠色消費理念,購買和使用綠色和生態的商品,熱心環保公益事業,參與各種環保公益活動。

    三、評選方法、

    1、以家庭為參評主體,采取學校教職工推薦和家庭自薦相結合的方法。

    2、此次評選活動由學校工會牽頭,采取家庭自評、群眾評議、民主推薦等方法,由家庭對照文明家庭條件進行自查,再由學校工會對申報的家庭進行打分,認真檢查審核。

    四、評選要求

    1、嚴格掌握評選標準,堅持好中選優,做到“公開、公平、公正”,確保評選質量。

    2、為弘揚先進、宣傳典型,要注意發現事跡突出、有較好影響的文明家庭,作好典型材料整理,便于推介。

      獎勵

    凡是評選的文明樓棟,文明家庭。學校會以精神獎勵為主,適當給于一定的物質獎勵。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                                郴州市第六中學

                                   2016年9月

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